人力资源管理本科 招生简章

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会 自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、 社会助学和国家考试相结合的教育形式，它是我国社会主义高等 教育体系的重要组成部分。 高等教育自学考试人力资源管理专业（本科）培养目标是把 学生培养成能适应二十一世纪我国社会主义现代化经济建设需 要，德、智、体、美全面发展，使学生具有较高的文化素养和良 好的社会责任感，具备管理、经济、法律等基本知识，掌握人力 资源管理专业理论、知识和技能，能够在政府部门、企事业单位 从事员工培训、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人才素质 测评等方面工作的应用型复合型人才。

2024-11-14

工程造价本科招生简章

一、培养目标：培养具备较高的专业综合素质和较强的工程造价管理能力、经济分析能力以及合同管理能力，能够在国内外工程建设领域从事工程决策分析与经济评价，工程建设全过程造价管理与咨询、工程合同管理、工程造价鉴定、工程审计等方面工作的复合创新型专门人才。

2024-11-05

大数据与会计专科招生简章

一、培养目标：培养具有良好的会计职业道德和素养，具备财税基本理论和较强的专业技能，能独立进行手工和电算化日常会计处理，具有可持续发展能力的高端技能型人才。

2024-11-05

行政管理 本科简章

一、培养目标：培养既具备行政管理学、经济学、法学等专业理论知识，又具备实践能力与人文素养的创新型、复合型专门人才。

2024-11-05

汉语言文学本科招生简章

一、培养目标：培养新时代社会发展需要，具有较高的人文素养，对中国文学、文化有较深入了解，有较强的应用汉语的能力，掌握严谨的学术研究的基本方法，并具备一定的外语能力和外国文学、文化知识，能在各类媒体、出版部门及其他企事业单位、政府部门从事文化、宣传、文字编辑等工作，或在国内外教育机构担任对外汉语教学工作的高级专门人才。

2024-11-05

学前教育本科试点专业招生简章

本专业培养学生初步具有良好的学前教育教师的职业道德，具有良好的心理素质和健全的人格，能不断进行自我发展和自我完善。系统掌握学前教育的基本理论，正确把握学前教育发展动态。具有编制具体教育方案和实施方案的基本能力，掌握对幼儿实施保育和教育的技能，初步具备从事学前教育管理工作的能力。

2024-11-05

学前教育专科试点专业招生简章

现代教育需要高素质、多技能人才。 随着中国幼儿教育行业发展的持续升温，数以万计的幼儿园、托儿所、亲子机构遍及国内各个城市。幼儿教师的需求量也日益增大。然而,具有幼儿教育专业学历的教师和具有幼儿教师资格证的人才十分缺乏。（按规定，只有取得学前教育专科学历和幼儿教师资格证的幼儿教师才是合格的；取得幼儿教师资格证必须具备的条件是幼儿师范学校毕业及其以上学历，通过“综合素质和保教知识与能力”、普通话考试等以及实践考核（面试）后才能获得），为了解决我省合格幼儿师资严重短缺的问题，满足有志从事幼儿教育事业的有志青年提升教育教学能力、加强实践技能和提升学历的需要，促进就业，我中心与闽南师范大学合作举办开考体制改革“学前教育”专科专业自考助学班。

2024-11-05

产品设计(本科) 试点专业招生简章

产品设计(本科)试点专业招生简章

2024-11-05